小编总结了少儿学英语的三大障碍-深圳新航道

来源：新航道深圳学校浏览：发布日期：2023-12-11 14:55:19

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小编总结了少儿学英语的三大障碍

孩子学英语的三大障碍，朋友家的女儿今年6周岁了，最近迷上了看国外动画片，虽然不是译制片，但她却看得津津有味。然后朋友就觉得，何不趁此让孩子早点开始学英语呢？但转念一想，自己的英语底子很差，怕辅导不了孩子，报名参加业余少儿英语班吧，又怕太早进入正规的语言学习环境后，反而会抹杀孩子的兴趣。孩子该怎么学习英语呢？了解三大障碍作为家长，首先要了解孩子在学习中存在哪些困难。3至6岁的孩子学习英语的困难主要表现在三个方面：

1.缺少语言环境。他们的父母常常困惑：每星期来上两三次的课管用吗？我自己英语说得也是结结巴巴的，怎样在家里给孩子制造一个英语环境呢？
2.缺乏学英语的兴趣。比如有的家长会说：我家的宝宝只对唱歌跳舞和玩具感兴趣。

3.口语能力会明显落后于其他技能，比如，有的孩子动手做纸工的能力比较强，但一遇到开口说话就害怕。建议：重在引领兴趣，6岁前，让孩子接触英语，关键是要保持对英语的兴趣。家长是起一个督促与兴趣引领的作用，并不需要精通英语。在家里营造一
个小小英语角，把孩子写的英语短句、小诗和题有英语解说的绘画一一张贴出来。每天定时和孩子一起到英语角里回味一下以往学过的内容。还可以鼓励孩子尝试用英语短语说一些简单的生活用语，如：早上好、吃饭了、晚安等。平时出门时，看到商店、公园、银行、影剧院等场所，试探问孩子英语怎么说。如果能有机会去动物园的话，那么，各种动物的英语名称，会让孩子寓学于乐。

原版的故事书、DVD、VCD等，会对孩子学习原汁原味的英语很有帮助。家长可以和孩子一起分享音像、影视资料的快乐。最好是给孩子报个专业的少儿英语培训机构学习，用正确科学发方法培养孩子的学习兴趣，引导孩子去学习英语。