陈老师分享少儿英语培训教材怎么样选？-深圳新航道

来源：新航道深圳学校浏览：发布日期：2023-12-11 14:55:21

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现在给孩子选择少儿英语培训班，不管是线上的还是线下的，都有自己的绘本或教材。家长朋友们不知道该怎么去鉴别和选择。这里陈老师的老师，现在就教您几招。

首先，跟大家分享一下什么样的教材才是最适合孩子的教材。我们认为好的少儿英语教材一定是符合孩子认知规律的，那么怎么辨别呢？听陈老师的老师讲，现在各家不同的教材包含的知识点其实都是差不多的，只能说关乎了孩子的英语学习效果，一定要选择科学合理体系化的为好；

1. 主题模块是否符合相应年龄段孩子的认知需求。

根据自己孩子的年龄段来选择适合的绘本。比如3-7岁的少儿对于形状、颜色、方位等抽象概念非常敏感，而小学阶段的孩子对自然、科学等未知世界充满了好奇。所以，我们先看下少儿英语教材中是否包含有符合孩子兴趣的主题内容。

2. 图文匹配程度，也就是书中配图所营造出的主题情境。

比起文字，孩子更感兴趣的是画面。画面营造的情境感越强，越满足孩子的求知欲，图文匹配度越高才能越容易被孩子接受。因为孩子在什么都不懂的情况下会先去假设或想象，并做出相应的回应。如果画面没有办法让孩子感受到当时的情景，就会使孩子迷惑不解或产生歧义，失去了学习和探索的兴趣。陈老师的一位老师分享，孩子学英语唯有兴趣才能持久；

3. 绘本或教材之间是否有逻辑性，内容是否充实而丰富。

3-4岁的孩子日常接触最多的就是家人，妈妈、爸爸、爷爷、奶奶。每天无论是吃饭、睡觉，与孩子相处时间最多的就是家人。而在这些场景中，孩子最先学会的就是这些家人的称呼，所以少儿英语绘本应该以孩子最熟悉的场景开始。其次，孩子的记忆力是短暂的，需要不断的重复记忆。

所以，要看教材中的单词是否是简单的，并且在后文中是否会有规律地重复出现。再次，孩子非常喜欢节奏感和韵律感强的声音。相信家长们也深有感触，小孩子学儿歌、歌谣、唐诗会特别快，所以，要看教材中的句子是否读起来韵律感十足。最后，陈老师的几位老师再次提醒，看教材内容是否丰富而充实，也就是说，除了掌握了英文之外，孩子是否有其他方面的收获，例如知识和视野的扩展、综合能力的提升、思维习惯的养成等等，这一点至关重要！好的输入决定好的输出！