在托福阅读和解决问题的过程中,考生经常会遇到这样的情况。他们需要返回原文,找到相应的内容来确认信息和解决问题的线索。这种返回原文的方式称为定位。
选择正确的定位关键字
首先,我们需要定位文章的主题和相应的关键字。由于这些关键字必须特殊且易于识别,以帮助考生回到原始文本的位置。建议考生考虑更多的名词,尤其是词干、主要部分的名词、主语宾语信息或主语表达信息。当然,我们也应该排除文章的核心词,即文章标题或段落中心句的内容,因为这些词经常出现在文章或段落中,失去了它们的特殊性。
注意关键字替换
有时,定位障碍来自原始文本中关键字的替换。在原始文本中,它不是关键字原型的再现,而是一个相似的声明。一些思维模式僵化的候选人可能没有意识到这是主题的定位。
同义词替换的较低级别是同一词根的不同词性之间的替换。例如,当在标题词干中提到ofimportance时,当回到原始文本时,它就变成了important。当然,这是一个相对较低的替换,因此发生的频率不会太高。常见的同义词替换是同义词之间的替换。例如,当在标题词干中提到ofimportance时,原始文本变成了significance,这要求候选人具有一定的词汇量。更困难的是反义词之间的替换。例如,标题词词干说生态系统的性质是稳定性
注意原文的出题点
如果很难确定关键字的替换程度,也可以通过识别高频测试点的位置来建立原始文本和主题之间的关系。由于托福阅读的原始文本主要来自美国大学的教科书,一些理论和观点解释了核心信息,大量的测试点经常聚集在这些地方。因此,考生应该回答、hypothesis和其他词汇是敏感的。当你遇到这样的单词时,仔细考虑它们是否与主题相关。此外,大多数关于生物学和心理学的文章都描述了一些实验和研究过程,因此显示的内容也是一个高频测试点。类似的单词还包括experiment、investigation、study等。
总之,托福阅读题中肯定会有值得调查的信息,识别信息的重要性也是每个考生在备考过程中需要培养的一种能力。
以上就是小编为大家分享的托福阅读准备方法,希望能对大家的学习有所帮助。