对于一些想出国留学的人来说，托福是必须的。在托福考试中，中国学生最害怕的是英语口语。那么如何快速学好托福英语口语呢？让我们一起来看看。
首先，如何用英语简单地定义一件事。
80%的美国人和美国人交谈是为了告诉对方whatisabook.虽然从小学到大学，我们中国人的课本词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个层次上。中国人常说Whereisthebook？很少有人说Whatisabook？而且美国小学生开始问：Whatisthebook?这样的Whereisthebook？只是描述阶段，即使是哑巴也能做到。但我认为即使是大学生也很难回答Whatisabook？由于中国传统的英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
其次，如果你已经学会了定义，但是理解还存在偏差，那么你应该训练how to explain things in different ways。
如果对方不理解一种表达方式，美国人会寻找另一种表达方式，最终让对方理解。因为只有一件事，所以可能会有很多语言符号来表达。比如水，这是世界上唯一的东西，但是有很多符号来表达。如果一个人懂八种语言，他在世界上被别人理解的几率会大很多。用中文说“水”别人不懂，用德语说别人不懂，但用英语说“水”别人可能懂。这需要更多的替换练习。
传统的教学方法也做了替换练习，但是这种替换并非真正的替换，而是语言层面的替换，而非思维层面的替换。比如，Iloveyou,按照中国的替换方法，把you换成her，mymother,them等，这种替换与小学生练习描红没有什么不同。这一替代对智力没有挑战，也没有启动思维。换到最后也不知道到底是谁在love，现实生活中也不能这么随便love(笑声)。这类替换句的基本结构没有改变，我无法理解Iloveyou，当然也无法理解Iloveher.如被Iwanttokissyouu取代.Iwanttohugyou.I'veacrushonyou.Iwillshowmyhearttoyou等，或告诉对方电影《泰坦尼克》，告诉对方thatislove，这样对方就可以理解了。那才是真正的替换。也就是说，在对方理解之前，用不同的方式表达相同的意思，或者对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达。比如爱因斯坦讲相对论，他用科学术语讲相对论，除了科学家，没有人能理解，所以爱因斯坦用一个通俗的例子讲相对论。什么是相对论，他说？两个lovers在一起，一个小时相当于一分钟，而两个敌人在一起，一分钟相当于一个小时，这就是相对论。我想没有人能理解他这样说的相对论。
三是要学会美国人如何描述事物。
从描述上来说，中美文化的差异会很大。我们描述的无非是把它放在时间和空间的坐标上来描述。但是美国人对空间的描述总是来自我和外部，从里到外。中国人恰恰相反。当美国人说“我去雪山”时，中国人会说“我来自雪山”。.从时间上来说，中国人是按照自然的时间顺序来描述的。当我们描述一件事突然停止时，住在最后一个地方是最重要的。当我们听讲座时，我们经常说，如果你想知道未来会发生什么，请听下次的分解。中国人非常认可这种压轴戏和抖包袱的方式，而美国人听到这里可能会砸收音机:我在听什么，但我不知道发生了什么，所以我必须让我下次再听(笑)。这是真的吗？因为美国人在描述时间的时候，先说最重要的事情，然后再说陪衬的巨大事件。只有悲剧。
四是要学会使用重要的美国习语。
因为除了标准化的东西，任何一种语言都不容易学，容易引起理解上的困惑，那就是“习语”。.比如北京人说“盖了帽子”，外国人永远不会理解。这是一个习语。所以在和美国人交流的时候，如果能适当的使用美国习语，他会立刻觉得很亲切，很爱和你交流。那么什么是习语呢？我觉得你知道每一个字，但是如果你把它们结合起来，你就不知道是什么意思了。
五是学习两种语言的传译能力。
这是衡量英语口语水平最重要的标准之一。因为英语不是我们的母语，所以我们生来就有自己的母语。很多人想学好一门外语，必须失去母语，这是不对的。因为我就是一个例子，我不仅没有越来越差地说中文，而且我的英语也没有越来越差。
六是要有猜测能力。
为什么美国人、美国人、中国人和中国人之间的交流很少产生歧义？正是因为他们之间可以“猜测”.教学中不提倡“猜测”.但我认为猜测对于学好美国口语非常重要。在交流中，如果你不理解一个词，你就不能马上查字典。这个时候，你需要猜测来搭建一座桥来弥补这个缺口，否则交流就会中断。
以上是如何快速学好托福英语口语，希望对大家有所帮助。英语口语是每个学习英语必须通过的一部分。如果你忽视了英语口语的提高，你的英语学习就会失去意义。
