来源:新航道深圳学校 浏览: 发布日期:2023-09-20 11:38:00
首页In some countries, an increasing number of parents educate their children at home instead of sending them to school.
Do you think the advantages of home education outweigh the disadvantages ?
【句子示例】
Schools provide an environment where children can interact with peers from divergent socioeconomic backgrounds, enabling them to navigate diverse social norms in real-life situations. However, homeschooling may hinder the occurrence of such experiences.
【解析】
1. 内容维度(Task Response)
这个句子分析了在家教育孩子可能存在的局限。在学校学习,孩子有可能够接触到不同社会阶层的同龄人,从而了解不同的社会规范。但是在家教育孩子可能会让他们减少这些经历。
2. 文脉逻辑维度(Coherence and Cohesion)
在这个句子之后,写作者还可以考虑讨论家庭教育的另外局限,比如家长有可能缺少教学经验,如果请私人教师则费用昂贵。当然,这个题目的提问是“好处是否大于坏处”,写作者也需要分析在家教育孩子的优势,例如这种教育方式的教学时间和内容会比较灵活,更有针对性。
3. 词汇维度(Lexical Resource)
“interact”是动词,表示“交流,互动”。
“peer”是名词,表示“同龄人”。
“divergent”是形容词,表示“各种各样的,不同的”。
“enable”是动词,表示“使……能够”。
“navigate”是动词,表示“成功应对”。
“norm”是名词,表示“规范,准则”。
“hinder”是动词,表示“阻碍”。
“occurrence”是名词,表示“发生”。
4. 语法和句型维度(Grammatical Range and Accuracy)
第一个句子的主语是schools,谓语动词是provide,后面是宾语an environment,之后是由where引导的定语从句,修饰前面的名词an environment。在这个定语从句中,主语是children,谓语是can interact,词组interact with表示“和……交流”,介词with后是宾语peers,后面的介词短语from divergent socioeconomic backgrounds作为定语用来修饰peers。逗号后面的enabling是现在分词,进一步解释和同龄人交流互动的效果:让孩子能够在真实环境下应对各种社会规范。第二个句子的主语是homeschooling,谓语是may hinder,后面是宾语the occurrence of such experiences。