口语考试中纵向逻辑

　　1.托福口语考试内容

　　我们了解到，托福口语考试中一共有6个部分组成的，第一二部分是Independent Task，之后的四个部分为Integrated Task。前面的考试内容是可以按照问题直接回答，后面的题目就是根据听力和阅读的内容进行口语回答。

　　在Task 5的时候，加入的是听力的内容，也就是先听对话，再根据对话内容回答问题，准备时间为20秒，答题时间为60秒。

　　Task 5是4个Integrated Task比较特殊的一个题目，是需要自己思考融入自己的想法和观点进行回答的，当然在考生回答中比较简单明了是容易赢得考官的认可的。那么，怎么去解决这个问题呢？那么这里我们就可以使用到之前所提到的逻辑框架了，“阐述问题到方案选择到选择方案最后说明理由”这才是好的解决问题的方法。

　　2.什么是托福口语逻辑框架

　　这是一种固定的解决方案、答题框架，在解决这类题型的时候，掌握这种框架，是让我们的解答更具有逻辑性。

人物类，地点类，事件类，和事物类是是口语考试task1中常考话题。人物类、地点类、实物类都可以按照总论点-分论点1+例子1-分论点2+例子2的方法语言组织回答，当不适用于事件类。那么事件类话题我们可以按照时间的发展来进行语言表达。例如同学们回答TPO11 task1 ：Talk about an interesting book you have read.
我们可以选择首先讲出总论点，例如“The book I have read that was interesting is Harry Potter for the following reasons.”
接下来就可以陈述第一个论点，比方说书中的内容非常吸引人：First of all, the plot is amazing.
论点观点例子可以选择：I can forget about all the troubles I need to deal with at school when reading it, it gives me a chance to escape my life which can be stressful sometimes.
接下来我们就可以将第二个论点，比方说我从中学到了坚强和毅力：Second, I’ve learned a lot from Harry and his friends, things like bravery and loyalty.
最后我们可以用书中的内容情节来支撑例子的观点：Harry is always full of courage no matter how hard his life is.

　　3.主题偏离问题

　　从全文的角度分析分口语的答题逻辑性是构造逻辑框架，那么使用从句就是从句子和句子之间的层面来增强逻辑性。如果我们想要去达到这一点怎么做？建议先学会常用从句的用法，但是我们不仅仅是停留在表达观点的层面，我们也需要利用从句来表现前后句之间的联系。比如在回答TPO3 task1： What characteristics do you think make someone a good parent?
在我们在进行口语回答的时候，想要表达你的妈妈是你的很好聆听者，关注着你，所以在家中非常的了解你。My mother is a good listener. She always pays attention to what I have to say. She knows me best in our family.我们除了这种说法外，我们还可以试试将从句表达前后句的关系的方法：First, she is a good listener who always pays attention to what I have to say, which makes her the person who knows me the best in our family.who引导的定语从句、what引导的宾语从句、which引导的非限制性定语，三者被从句结合起来！

托福口语纵向展开逻辑是我们可以很好利用的一个考试帮手，希望同学们能够能够参透其中的精髓，迎战托福口语考试，赢得好成绩！

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